「幼儿园绘本故事ppt课件」幼儿讲故事

更新时间:2021-01-22 12:06:46    来源: 资讯要闻     手机版 我要报错

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幼儿讲故事 幼儿园绘本故事ppt课件

故事表演活动深受中班幼儿的喜欢,在表演时,能接触大量文学语言,并在特定的情境中,学习运用语言、动作、表情等去表现文学作品,所以能极大地丰富幼儿的词汇,发展幼儿的语言表达能力。在开展表演活动时,教师应为幼儿创设一个良好的表演环境同时提供丰富的表演材料,选择符合幼儿年龄特点的表演内容,为幼儿提空充分选择自主的游戏空间,让幼儿按故事的角色,凭自己的意愿选择故事的角色,使幼儿在故事表演活动中提高语言表达能力。

一、营造表演氛围,激发幼儿对故事表演的兴趣

《幼儿园指导纲要》指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展”。为了让幼儿在表演中感到满足和快乐,想象力、创造力、语言表达能力都得到充分发挥,教师应为幼儿创设一个良好的表演环境,让幼儿在表演活动中发展语言表达能力。

二、选择符合幼儿年龄特点的表演内容

1.故事表演是以内容为载体的,言语、动作为主要表现手段的,内容选择往往非常重要。如果选择过强的表演内容,会限制幼儿表现能力的发挥,如果选择过易的表演内容,则会削弱幼儿参与表演的兴趣。

2.鼓励、支持、引导幼儿大胆替换创编故事。 在教学活动中,平等对待每一位幼儿,接纳孩子的差异性,针对每个孩子的不同特点,耐心引导,增强孩子自信心,使孩子有勇气大胆表演,多给孩子机会,教师也溶入到表演中,以自己的情绪带动大家积极表演,给幼儿自由想象创编故事的机会。

三、让幼儿按自己的意愿选择角色进行游戏

在游戏中,我们为幼儿提空充分选择自主的游戏空间,让幼儿按故事的角色,凭自己的意愿选择故事的角色,使每个人都可以担任自己喜欢的角色,都可以根据自己的理解进行表演,表达能力稍弱的幼儿在表演中可以得到同伴提高。

四、提供丰富的表演材料

《纲要》指出:“应善于发现幼儿感兴趣的事物,游戏,以及偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机、积极引导”。大班幼儿对游戏的道具非常感兴趣,因此,仅提供给幼儿头饰是远远不够的,还要有帽饰、胸饰、表演的服装、音乐及各角色需要的道具等,它们不仅能激起幼儿进行表演的愿望,而且还直接影响到表演的趣味性、戏剧性和象征性。

通过探索和实践,我们深深体会到,故事表演不仅提高了幼儿的语言表达能力,对文学作品的理解能力和兴趣,而且发展了他们的想象能力和创造能力,为幼儿今后进一步学习和把握文学作品打下了基础。

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